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		表紙 東京工科大学メディア学部教授 渕上季代絵 簡単な数式によるパターン： C=X2+Y2を基本とし、変数X、Yには表示領域の座標値を用い、計算結果Cを色彩情報として使うと、表示領域全体に特殊なパターンが現れる。
私情協ジャーナル 1997 Vol.6 No.2(通巻79号)

<目次>

巻頭言

• 「医科大学における情報機構」

数学の情報教育

• コースウェアの基礎数学教育への活用
• 早稲田大学理工学部における数学の情報教育
• グラフ電卓の数学教育への活用
• 数値計算法の教育

特集　ネットワーク時代の教育を考える

• ネットワーク環境を利用した「英語教育改革」への取り組み
• 武蔵大学におけるネットワーク利用教育の現状と課題
• 高等教育とネットワーク
• 画面の向こうに人が見える

情報教育と環境

• 広島修道大学
• 広島電機大学

私情協ニュース

• 平成９年度情報教育問題フォーラム報告・第５回情報教育方法研究発表会報告
• 平成９年度事務システム基礎講習会報告
• 平成９年度学内LAN管理者講習会報告
• 第6回情報教育推進のための理事長・学長等会議報告

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